Grenoble Ecole de Management (GEM) annonce s’être engagé dan l’exploration des utilisations bénéfiques de l’intelligence artificielle dans l’enseignement supérieur, avec la création d’un groupe de travail multidisciplinaire dédié à ce sujet. Composé d’enseignants-chercheurs spécialisés dans l’IA, ce groupe aura pour mission d’identifier les opportunités, évaluer les impacts et proposer des formations visant à sensibiliser l’ensemble des acteurs de l’institution, avec à la clé l’élaboration d’un livret de formation à destination des étudiants. L’Ecole espère ainsi développer le sens critique et l’appropriation raisonnée de l’IA auprès de ses étudiants, dans le cadre de leurs cours et de leurs activités professionnelles ou professionnalisantes.
