Rentrée studieuse à Vaise. Depuis fin septembre, le groupe LDLC teste son « Ecole ». En l'espèce, un établissement d'enseignement supérieur installé dans le 9e arrondissement lyonnais, formant en 3 ans des porteurs de projets sur le numérique. La première promotion compte quelque 25 étudiants (mais pas une seule fille), titulaires au minimum du baccalauréat. « Nous cherchons à former des entrepreneurs et "intrapreneurs" qui veulent se réaliser au sein d'une entreprise existante », précise Olivier de la Clergerie, directeur général du groupe. Avant tout, « des passionnés qui ont une vraie vision transversale des métiers du numérique ». Olivier de la Clergerie jure au passage qu'il ne s'agit pas d'un coup marketing pour LDLC, groupe créé en 1996 devenu depuis leader du e-commerce informatique et high-tech en France, générant un CA de près de 300 M?. « Il y a un vrai manque de formation sur le numérique. Nous nous installons pour durer », promet-il. Pour Christophe Menanteau, qui dirige cette école privée (2.000 euros/an pour les frais de scolarité incluant le prêt d'un ordinateur personnel), « l'important est avant tout de former à un état d'esprit plus qu'à des métiers identifiés. Nous livrons donc des éléments de compétence et de compréhension de l'environnement de façon à ce que nos étudiants puissent se débrouiller dans tous les secteurs d'activités du numérique ».
Esprit start-up
Sur un campus de 500 m², « L'Ecole », version LDLC (officiellement inaugurée mi-octobre par Gérard Collomb), offre plusieurs espaces de travail collectifs et des équipements permettant à ces étudiants, férus d'informatique, de "désosser" des ordinateurs surpuissants et d'en explorer les entrailles. Sans pour autant transformer ces étudiants en techniciens opérationnels ou en codeurs. Les espaces de travail ont par ailleurs été aménagés pour « distiller un esprit start-up », insiste Christophe Menanteau. Concrètement, les trois années du cursus sont organisées dans des conditions proches de celles de l'entreprise : 40 heures de cours par semaine hebdomadaires, travaux de groupe concrets, rencontres avec des professionnels, séminaires, stages... « Le cursus s'articule autour de quatre piliers de compétences données, chacun dirigé par un enseignant permanent. Ces piliers sont "technologies & usages", "acteurs & vecteurs de la communication", "vie de l'entreprise" et "perspectives & réalités" », détaille son directeur. « Nous entendons également faire profiter nos étudiants du réseau LDLC ». Et ce alors que 33 semaines de stages sont proposées sur l'ensemble des 3 années du cursus. « Ce sont nos équipes qui vont trouver, qualifier et valoriser toutes ces périodes de stages », insiste Christophe Menanteau.
50.000 emplois d'ici à 2035
Pas question pour autant d'absorber au sein du groupe tous ces futurs diplômés. « Ce n'est pas la vocation de notre école mais il y a de la demande ailleurs », souligne-t-on chez LDLC. « Le marché du travail subit une pénurie de profils numériques, surtout à Bac + 3, alors que la demande ne cesse de croître ». Le Syntec - fédération de la filière numérique - estime ainsi à 50.000 le nombre d'emplois dans le numérique sur les vingt prochaines années. « L'Ecole », version LDLC, saura-t-elle imposer son label, à l'instar de « L'Ecole 42 », formant des codeurs, de Xavier Niel ? « Notre démarche est différente de "L'Ecole 42" puisque nous avons un positionnement de généralistes auquel nous sommes très attachés », relève son directeur. « Nous pensons qu'il faut repenser complètement les métiers existants par rapport au numérique. Les entreprises auront besoin de ces généralistes, c'est une certitude ».
Pierre Tiessen
LDLC
(Lyon) P-dg : Laurent de la Clergerie 480 salariés CA 2014/2015 : 285 millions d'euros www.ldlc.com
