Longtemps opposés, la formation présentielle et l'e-learning (formation par le biais de médias électroniques) convergent de plus en plus afin de répondre aux contraintes de temps et d'individualisation des parcours de formation des dirigeants. Tout cela débouche sur une floraison de nouvelles offres plutôt maniables dans le cataloguedes prestataires de formation.
Préparation grâce au web et aux smartphones
Celles-ci permettent généralement au dirigeant de consulter, avant d'assister à un module de formation, des contenus variés via internet ou via son smartphone. L'objectif est alors d'aider à l'acquisition de concepts et d'outils de base, qui seront ensuite abordés dans une phase de formation présentielle courte, généralement inter-entreprise - impliquant donc d'autres apprenants d'entreprises extérieures -, de deux à quatre jours maximum. Ce passage est estimé obligatoire, même s'il est parfois jugé intimidant, de par la confrontation à d'autres regards. «C'est un temps fort de la formation. Cela peut être vécu comme une contrainte, mais c'est finalement très apprécié. Cela offre l'occasion de rencontrer d'autres dirigeants, d'échanger, d'être confrontéaux expériences de ses pairs, mais aussi de travaillerson réseau. Et surtout, la mémorisation est souventtrès bonne grâce à la présence physique sur le temps de formation», appuie Caroline Maujonnet, de Demos Dirigeants.
Échanges d'expérience via des communautés en ligne
Une fois l'étape présentielle suivie, les dirigeants ont la possibilité d'approfondir le contenu étudié. Il leur est généralement proposé d'accéder, à leur tempo encore une fois, à une base documentaire (films en ligne, éléments radio, articles de presse,etc.) constituée par le formateur autour du thème suivi et accessible par le web. Il est même possible d'accéderà des forums internet permettant de décrire ses retours d'expérience au formateur, mais également à tous les apprenants ayant suivi la formation. Plusieurs promotions peuvent alors échanger autour du thème suivi.
